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Eutanásia: sim ou não ? 1º  Bloco
22:48
Assembleia Debate
Eutanásia: sim ou não ? 1º Bloco

Recentemente, o parlamento português e a Alemanha passaram a não reconhecer como crime a eutanásia e o suicídio assistido. O Assembleia Debate discute o direito de estabelecer condições para a morte. Afinal, a vida é um valor absoluto e deve ser preservada a qualquer custo? E quando a sua manutenção é sinônimo de enorme sofrimento? No Brasil, dois princípios constitucionais em conflito: o direito à vida versus o direito à autonomia. Uma discussão difícil, mas necessária.

Eutanásia: sim ou não ? 2º  Bloco
15:50
Assembleia Debate
Eutanásia: sim ou não ? 2º Bloco

Recentemente, o parlamento português e a Alemanha passaram a não reconhecer como crime a eutanásia e o suicídio assistido. O Assembleia Debate discute o direito de estabelecer condições para a morte. Afinal, a vida é um valor absoluto e deve ser preservada a qualquer custo? E quando a sua manutenção é sinônimo de enorme sofrimento? No Brasil, dois princípios constitucionais em conflito: o direito à vida versus o direito à autonomia. Uma discussão difícil, mas necessária.

Eutanásia: sim ou não ? 3º  Bloco
12:55
Assembleia Debate
Eutanásia: sim ou não ? 3º Bloco

Recentemente, o parlamento português e a Alemanha passaram a não reconhecer como crime a eutanásia e o suicídio assistido. O Assembleia Debate discute o direito de estabelecer condições para a morte. Afinal, a vida é um valor absoluto e deve ser preservada a qualquer custo? E quando a sua manutenção é sinônimo de enorme sofrimento? No Brasil, dois princípios constitucionais em conflito: o direito à vida versus o direito à autonomia. Uma discussão difícil, mas necessária.

Educação Inclusiva, sim ou não? 1º Bloco
17:34
Assembleia Debate
Educação Inclusiva, sim ou não? 1º Bloco

Em todo o país é obrigatório que estudantes com algum tipo de deficiência estudem na escola regular. Mas a escola inclusiva enfrenta resistência, principalmente das organizações e famílias de pessoas com limitações intelectuais mais graves, que alegam faltar preparo dos colégios e dos professores. Quem defende a mudança diz que a educação inclusiva ajuda a desenvolver o aluno, exige esforço para adaptar métodos e promove o convívio saudável na escola.

Educação Inclusiva, sim ou não? 2º Bloco
14:33
Assembleia Debate
Educação Inclusiva, sim ou não? 2º Bloco

Em todo o país é obrigatório que estudantes com algum tipo de deficiência estudem na escola regular. Mas a escola inclusiva enfrenta resistência, principalmente das organizações e famílias de pessoas com limitações intelectuais mais graves, que alegam faltar preparo dos colégios e dos professores. Quem defende a mudança diz que a educação inclusiva ajuda a desenvolver o aluno, exige esforço para adaptar métodos e promove o convívio saudável na escola.

Educação Inclusiva, sim ou não? 3º Bloco
14:24
Assembleia Debate
Educação Inclusiva, sim ou não? 3º Bloco

Em todo o país é obrigatório que estudantes com algum tipo de deficiência estudem na escola regular. Mas a escola inclusiva enfrenta resistência, principalmente das organizações e famílias de pessoas com limitações intelectuais mais graves, que alegam faltar preparo dos colégios e dos professores. Quem defende a mudança diz que a educação inclusiva ajuda a desenvolver o aluno, exige esforço para adaptar métodos e promove o convívio saudável na escola.

Prender mais diminui a violência ? 1º Bloco
21:33
Assembleia Debate
Prender mais diminui a violência ? 1º Bloco

O programa discute a grave situação das prisões brasileiras. Estatísticas mostram que o país está entre os cinco maiores encarceradores do mundo. Prendemos oito vezes mais que há trinta anos. O sistema tem problemas crônicos: cadeias lotadas, geridas por facções criminosas, presos vivendo em condições subumanas. Quais as alternativas à prisão ? o fim delas como defende o abolicionismo penal ? Ou é possível acreditar no sistema como forma de garantir a ordem?

Prender mais diminui a violência ? 2º Bloco
16:22
Assembleia Debate
Prender mais diminui a violência ? 2º Bloco

O programa discute a grave situação das prisões brasileiras. Estatísticas mostram que o país está entre os cinco maiores encarceradores do mundo. Prendemos oito vezes mais que há trinta anos. O sistema tem problemas crônicos: cadeias lotadas, geridas por facções criminosas, presos vivendo em condições subumanas. Quais as alternativas à prisão ? o fim delas como defende o abolicionismo penal ? Ou é possível acreditar no sistema como forma de garantir a ordem?

Prender mais diminui a violência ? 3º Bloco
16:48
Assembleia Debate
Prender mais diminui a violência ? 3º Bloco

O programa discute a grave situação das prisões brasileiras. Estatísticas mostram que o país está entre os cinco maiores encarceradores do mundo. Prendemos oito vezes mais que há trinta anos. O sistema tem problemas crônicos: cadeias lotadas, geridas por facções criminosas, presos vivendo em condições subumanas. Quais as alternativas à prisão ? o fim delas como defende o abolicionismo penal ? Ou é possível acreditar no sistema como forma de garantir a ordem?

Tudo  bem misturar política e religião? 1º Bloco
14:16
Assembleia Debate
Tudo bem misturar política e religião? 1º Bloco

No primeiro programa de 2020, nossos convidados, de posições diferentes, analisam o que ganha a população com o aumento de representantes de várias religiões nos espaços de poder. Como esses novos políticos se comportam? Em que medida a opção religiosa influencia na aprovação de leis e nas políticas de Estado. Executivos, Congressos, Assembleias e Câmaras Municipais se apresentam mais conservadores? Pode-se considerar o Brasil ainda um país católico e o Estado laico? O programa traz ainda dados do IBGE que apontam os evangélicos como maioria no país até 2030.